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ATLANTIS 16-ARTE SXXI-CR

Es un honor para el PATRONATO NACIONAL DE LA INFANCIA que su GALERIA CCDNA-PANI, se encuentre ya   posicionada en el medio artístico nacional, a tal punto que ha sido elegida como parte del grupo de Galerías que  participarán simultáneamente en el proyecto denominado: PROYECTO ATLANTI’S 16, ARTE SXXI-CR.

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El inicio del curso lectivo: una oportunidad para nuestros niños y niñas y sus familias

  • Para aprender debe haber seguridad, afecto, disposición y motivación, tanto en el centro educativo como en el hogar.  

En esta semana, miles de niños y niñas preescolares asisten por primera vez al sistema educativo formal.   Muchos de ellos y ellas experimentarán lo que es separarse de sus familias e ingresar a una aula con reglas,  horarios, tareas;  todas vivencias nuevas.   Si bien pueden estar muy emocionados, a veces pueden asustarse o angustiarse.
Por tanto, requieren que padres, madres o encargados los hagan sentirse seguros y tranquilos,  que les expliquen claramente lo que va a suceder en el kínder o jardín infantil, las actividades que se van a dar y que al final de la jornada una persona adulta estará allí para llevarlos a sus hogares.

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Conferencia de Prensa Domingos Familiares Sin Humo

Estimados colegas:
El Ministerio de Salud, y el Comité Cantonal de Deportes y Recreación de San José, le invitan a la Conferencia de Prensa: Domingos Familiares Sin Humo, mañana jueves 11 de febrero a las 9:00 a.m., en  la explanada del Museo de Arte Costarricense.

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Más de ₡5.715 millones Gobierno depositó recursos para becas de más de 258 mil estudiantes en condición de pobreza

Transferencias se hicieron efectivas antes del inicio del curso lectivo Por segundo año consecutivo, el Gobierno de la República hizo efectivo el depósito de más de 258 mil becas para estudiantes de preescolar, primaria y secundaria, en condición de pobreza y vulnerabilidad educativa, antes del inicio del curso lectivo. El Fondo Nacional de Becas (FONABE) y el Instituto Mixto de Ayuda Social (IMAS) distribuyeron más de ₡5.715 millones entre la población estudiantil beneficiaria.

FONABE depositó los recursos en las cuentas de 113.080 estudiantes. La medida responde a un esfuerzo conjunto liderado por FONABE, con participación activa del Ministerio de Educación Pública (MEP), el IMAS y el Ministerio de Hacienda.

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